10 октября преподаватели Агафонова Е.С., Балакирев П.Ю. Сычева А.Ю., Богачева Л.П.) Суздальского филиала СПбГИК приняли участие в XII Образовательных чтениях центрального федерального округа «Нравственные ценности и будущее человечества».
Участники Образовательных чтений обсуждали вопросы развития системы духовно-нравственного образования и воспитания, а также развития сотрудничества государства и церкви. Кроме того, состоялся обмен опытом использования эффективных образовательных практик в области духовно-нравственного воспитания детей и молодёжи.
В ходе открытия пленарного заседания были зачитаны официальные приветственные письма от полномочного представителя Президента России в Центральном федеральном округе Александра Беглова и от президента Российской академии образования Людмилы Вербицкой.
Участниками Чтений были определены актуальные направления формирования и развития открытой образовательной среды, такие как:
- развитие сетевого социального партнёрства между образовательными организациями, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, общественными, религиозными организациями, учреждениями культуры, спорта и другими заинтересованными сторонами;
- определение роли и места религиозной культуры в контексте светского образования;
- использование ресурсного потенциала региона, культурно-исторической среды в становлении национальной идентичности современной личности;
- обеспечение качественной профессиональной подготовки специалистов, преподающих дисциплины духовно-нравственной и религиозно-культурологической направленности;
- программно-методическое сопровождение процесса духовно-нравственного воспитания детей и молодежи.
После пленарного заседания разделились для участия в секциях по следующим направлениям: «Церковно-государственные отношения в сфере образования в регионах ЦФО», «Развитие профессиональных компетенций педагога в области духовно-нравственного становления личности обучающихся», «Построение эффективных моделей духовно-нравственного воспитания в современном образовательном пространстве», «Синтез православной и светской педагогики в развитии культуры, общества и личности».
